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안녕하세요

오감성경사역연구원 미디어 팀장입니다.

3과 성경이 뭐예요?(복나무39공과 오감성경사역연구원 제공)

본문 : 딤후 3:16-17

모든 성경은 하나님의 감동으로 된 것으로

교훈과 책망과 바르게 함과 의로 교육하기에 유익하니

이는 하나님의 사람으로 온전케 하며

모든 선한 일을 행하기에 온전케 하려 함이니라

point
인간의 제일 되는 목적을 배웠습니다. 이제는 성경이 무엇을 말하는지를 배웁니다.
성경을 통해서 그 목적을 좀 더 분명히 인식할 수 있습니다.

GOGO 말씀속으로

3과에서는 성경이 기록된 목적을 살펴봅니다. 그것은 인간의

제일 되는 목적을 구체적으로 설명해줍니다. 죄인이었던

우리가 성경을 통해서 교훈과 책망과 바르게함과 의로 교육을

받습니다. 그리고 하나님의 사람으로 온전하게 세워집니다.

하나님이 지으신 목적으로 살아가는 것을 분명하게 제시하는

것은 오직 성경입니다. 우리가 성경을 왜 읽고 배우고

묵상해야 하는지를 알아야 합니다.

https://youtu.be/PXy56MLEG4c

1. 환영_출석부체크 / 과제 및 미션을 점검해주세요.

2. 묵상

암송 순서

1. 골격보기 SV

1)주절: 성경은 ... 된 것으로 ... 유익하니

2)종속절: 성경은 (어떻게)된 것으로 (무엇에)유익하니

2. 살붙이기(관계) : 혼자 질문하고 답하기

① 모든 성경은 어떻게 만들어 졌나요 ?

→ 하나님의 감동으로 (Thayer's Greek Lexicon 참고 :전적으로 하나님에 의하여 작정됨을 말함:

② 성경은 무엇에 유익합니까?

→ 교훈과 책망과 바르게 함과 의로 교육하기에 유익합니다. (그 네 가지중 앞의 2개는 교리적/뒤의 2개는 실천적 적용입니다. 또한 책망과 바르게함은 책망이 부정적인 억양이라면 바르게함은 긍정적인 억양이 있습니다. 성경은 교리적이든 실천적이든 부정적(심판적)이든 긍정적(교육적)이든 모든 영역에 최고입니다.

(다시 전체) 모든 성경은 하나님의 감동으로

된 것으로 교훈과 책망과 바르게 함과

의로 교육하기에 유익합니다.

3. 전체암송(구조)

“주절 → 종속절 → 살붙이기” 순서로 천천히 안보고 살을 붙이면서 말해보자

그러면 그림이 보입니다. (묵상그림)

묵상 포인트 (관계묵상)

정확한 관찰이 바른 해석을 낳고 바른 해석은 이 시대에 적확한 적용을 만들 수 있습니다. 적용은 교사님들이나 학생들이 하셔야 합니다.

1. 성경은 누가 만들었습니까?

오늘 본문은 “하나님의 감동으로”이라는 구문으로 전적인 하나님의 간섭하심이 있다는 것을 말하고 들어갑니다. 우리는 뒷부분의 유익함을 집중할 때가 있는데, 성경은 하나님이 간섭하시어 인간을 통해 만들었음을 놓치고 가면 안됩니다.

인간의 전적타락을 이해한다면 우리는 하늘로부터 오는 자비의 교훈이 필요한데 파괴된 인간의 영적지식들을 하나님게서 알려주심을 깨달아야 합니다.

2. 성경은 인간을 온전하게 만드는 최고의 교훈서입니다.

교육학은 이론과 실천방법론이 모두 정확해야 인정이 됩니다. “교훈과 책망 = 이론교육 / 바르게 함과

의로 교육= 실천방법론“ 모두를 말하고 있습니다. 죄인은 인간은 스스로 바른 교훈서를 만들기도 어렵지만 그것을 순종하기도 어렵습니다. 그러나 성경은 그 자체에 능력이 있어 그 말씀이 학생들의 마음에 뿌리를 내리면 성령하나님께서 일하심을 경험하게 됩니다. ”온전하게“ 라는 단어를 모두 적용가능한 교육학은 오직 성경이 최고임을 알아야 합니다. 인간이 왜 하나님을 찬양해야 하는지 어떻게 찬양해야 하는지 그리고 그러하지 않으면 우리는 어떻게 되는지 모두 성경에 적혀 있습니다. 이미 하나님은 우리가 구원의 길 온전함의 길을 가는데 충분한 정도를 성경에 주셨습니다. 우리가 성경을 모르기 때문에 빛이 삶 가운데 없는 것입니다.

3. 기도 _ 묵상한 것을 다짐하면서 하나님께 순종할 수 있도록 다같이 기도할께요.

4. 미션 _ 이번주 말씀을 암송! 다음주 본문 시편 19편 7-8절 3번 읽기!